幼兒園小班社會教案:夏天來敲我的門(含PPT課件圖片):明星影視作品推薦
明星影視作品推薦描述::幼兒園小班社會活動《夏天來敲我的門》教案 活動目標 1、能愉快地參加敲門游戲。 2、能在游戲的情境中大膽和大聲地學說咚咚咚請開門。 活動準備 1、多媒體課件 2、小貓、小熊、小豬頭飾…
幼兒園小班社會活動《夏天來敲我的門》教案
活動目標
1、能愉快地參加“敲門”游戲。
2、能在游戲的情境中大膽和大聲地學說“咚咚咚××請開門”。
活動準備
1、多媒體課件
2、小貓、小熊、小豬頭飾若干
活動過程
一、猜一猜新鄰居
1、播放多媒體課件:三座房子。(家門上貼著頭像)
2、關鍵提問:
教師:小貓家搬來了新鄰居,猜猜是誰呀?
教師提示:圓圓的身體,大大的耳朵
教師小結:原來,小貓的新鄰居是小豬。
二、敲門游戲
1、小熊去做客
(1)播放多媒體課件:小熊去小貓家做客,小熊禮貌地敲門。
教師:這是什么聲音?小豬開門了嗎?怎樣才能讓敲門的聲音變得好聽?你來試著敲一敲。
(2)集體嘗試敲門:把椅背當做門,試著敲一敲門。邊敲門邊說:“咚咚咚,咚咚咚,小貓小貓請開門。”
(3)幼兒一起來教多媒體課件中的小熊敲門。
播放多媒體課件:演示小動物敲門。
教師小結:去別人家做客要有禮貌,要輕輕地、有禮貌地敲門,主人就會為你開門。
2、小豬去做客
(1)小貓也要去小豬家做客,可它不會敲門,怎么辦?
(2)幼兒交流自己的辦法。(這里教師要特別關注幼兒對敲門方法的理解和表達。)
(3)播放多媒體課件:演示小動物敲門。
教師小結:小熊和小貓都會敲門啦!它們都知道去做客時要輕輕地敲門,敲門時還要向主人說一句有禮貌的話,請主人開門。
3、大家來敲門
交代敲門游戲玩法:
(1)兩人結伴進行游戲,分別扮演小豬和客人,客人將“小豬”的后背當做門,玩敲門游戲。
(2)游戲可交換角色多次進行。(這里教師要特別關注幼兒玩游戲時的情緒,以及幼兒在敲門時能否說一句禮貌的話,表示請主人開門。)
教師小結:你們真有禮貌,輕輕地敲門,有禮貌地說話,我們的朋友就開門了。
4、一起去做客
(1)動物朋友們請我們去做客,讓我們一起出發吧!(去動物朋友家做客敲門時,要能根據不同的角色準確地稱呼主人,并說一句禮貌的話,請主人開門。)
(2)播放多媒體課件進行互動。
(3)和朋友們一起唱唱跳跳(播放歌曲“找朋友”)。
活動延伸
和幼兒一起去隔壁班做客,讓幼兒想一想,一邊敲門一邊可以怎么說呢?
幼兒園小班社會活動《夏天來敲我的門》PPT