明星專訪描述：：幼兒園大班科學教案：一分鐘的小游戲 活動目標： 1.認識鐘面的構成，欣賞不同的鐘表。 2. 感知一分鐘的長短，建立初步的時間概念。 3. 積極參與活動，體驗活動的樂趣。 活動準備： 1.教師… 幼兒園大班科學教案：一分鐘的小游戲 活動目標： 1.認識鐘面的構成，欣賞不同的鐘表。 2. 感知一分鐘的長短，建立初步的時間概念。 3. 積極參與活動，體驗活動的樂趣。 活動準備： 1.教師示范鐘表一個。 2.請幼兒每人自帶一個鐘表，每人帶一種玩具或圖書。 3.玻璃珠、數學題、圓形、皮球、彩筆、統計表。 活動過程： 1.做游戲“山上有個木頭人”引起興趣。 2.出示實物，欣賞鐘表，等待一分鐘。 師出示大時鐘：小朋友看這是什么?(鐘)鐘面上有什么? 總結：鐘面上有12個數字，還有分針、時針、秒針，最長的叫分針、最短的針叫時針，最細的針叫秒針，秒針轉一圈分針走一格，就叫一分鐘，一分鐘等于60秒。 幼兒欣賞各式鐘表，等待一分鐘。 (1)請幼兒欣賞帶來的鐘表，說一說相通和不同的地方。 (2)請幼兒閉上眼睛，教師計時，感受一分鐘有多長，可伸展雙手表示一分鐘的長短。 (3)請幼兒說一說，一分鐘能做什么事情。 3.自由一分鐘。 師：現在我給小朋友一分鐘，你們可以自由的玩。 師：剛才一分鐘時間你做了什么事?感覺怎么樣? 4.快樂一分鐘。 師：老師為你們準備了四種材料，每種材料操作一分鐘。 第一種是夾珠子。 第二種是圓形涂色。 第三種是做計算題。 第四種是拍皮球。 幼兒自由選擇材料教師計時，每次變換不同信號。 第一次無信號，第二次順數60，第三次用鈴鼓配合。 每次活動結束幼兒迅速記錄相應數量。