明星影視作品評價描述：：幼兒園中班健康領域教案《多吃蔬菜身體好》 一、活動目標 1.認識常見的蔬菜，能說出蔬菜的名稱以及基本特征。 2.初步了解常見蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 3.養成喜歡吃蔬… 幼兒園中班健康領域教案《多吃蔬菜身體好》 一、活動目標 1.認識常見的蔬菜，能說出蔬菜的名稱以及基本特征。 2.初步了解常見蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 3.養成喜歡吃蔬菜的良好習慣。 二、活動準備 1.物質準備："多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實物圖三 2.經驗準備：幼兒認識這些蔬菜。 三、活動過程 （一）情景導入，吸引幼兒的興趣。 1.以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導入課題，并提問：小朋友們，剛才視頻中你們看到什么呀？他們在做什么？它們可愛不？通過提問的方式，引導幼兒認識常見蔬菜。 2．認識哪些蔬菜：示圖片，引導幼兒描述蔬菜的基本特征，告訴幼兒這些蔬菜對身體的益處。 （1）西紅柿是什么顏色的，吃起來什么味道的，它長得像什么，對我們的身體有什么好處？紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠；含有很多維生素，防中暑，治牙齦出血，美容。可以做菜也可以當水果吃喲。 （2）黃瓜：翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來敷面美容。 （3）胡蘿卜：紅，可以預防近視，人吃了不會那么快老喔。 （4）小白菜：可以幫助我們提供營養、強身健體。可以減肥，預防肥胖癥。 （5）南瓜：幫助食物消化，預防便秘。 （6）苦瓜：清熱消暑、美容、苦瓜、雞蛋同食能保護牙齒治療胃氣痛、眼痛、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等。 （7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力，少生病。 3．引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子們吃過哪些蔬菜美食呢？孩子各抒己見，老師適當引導。展示美食圖片。 4．展示蔬菜實物，讓幼兒根據老師的提示選出對應的實物。5．給孩子發放蔬菜卡通圖片和模型，請幼兒為手上蔬菜上顏色。培養對蔬菜的感情與喜愛。 四、活動延伸 在區域活動中引導幼兒模擬蔬菜超市，自主選擇，進行營養搭配。