影視劇台詞回顧描述：：幼兒園小班語言教案《我喜歡的動物叫聲》 活動目標： 1、引導小朋友在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。 2、培養小朋友大膽地用自然音說話、演唱。 3、讓小朋友對小動物有初步的認識和了… 幼兒園小班語言教案《我喜歡的動物叫聲》 活動目標： 1、引導小朋友在模仿小動物叫的活動中獲得快樂。 2、培養小朋友大膽地用自然音說話、演唱。 3、讓小朋友對小動物有初步的認識和了解。 活動準備： 小雞、小鴨子、小青蛙、小羊、小狗、小貓和小牛頭飾。 活動過程： 一，創設情境,引發興趣 師：太陽慢慢地升起來了，天亮了，小動物們都起床了，它們伸伸懶腰，睜開了眼睛，呵！今天的天氣真好！于是，它們一個個都出來了。你聽，誰來了? 二．講述故事。 1、引導小朋友觀察、模仿動物的叫聲。 師：“嘰嘰嘰……”哦！原來是雞寶寶們出來了。一大早，它們一定是出來找吃的了！它們跟著誰出來了呢？ 師：“咯咯咯……”雞媽媽領著寶寶們到草叢中捉蟲子吃呢！誒？它們是怎樣捉蟲子的呢？ （小朋友有的用兩只小手食指對起來放在嘴前，有的用一個食指表示，還有的翹起小嘴巴來表示小尖嘴一啄一啄地……） 師：當小雞們吃得正香的時候，一只小鴨子走了過來，（引導小朋友模仿一下小鴨子是怎樣走路的）雞寶寶看見了，連忙招呼它說：“雞哥哥，快來跟我們一起捉蟲子吃吧！”雞媽媽笑著說：“它不是小雞，它的名字叫小鴨子，不能捉蟲子，你看它的嘴巴和我們長得不一樣，叫出來的聲音也不同。”小朋友，你知道小鴨子是怎樣叫的嗎？它的嘴巴是什么樣子的？（引導小朋友用動作表現出來，個體與集體分別表演） 師：小鴨子對小雞說：“咱們一起玩吧！”，于是他們就高興地邊玩邊唱起歌來，嘰嘰嘰、嘎嘎嘎。 （孩子們一起邊模仿著小雞和小鴨的叫聲，邊做律動，對于律動表演，他們都非常喜歡，幼師唱５６５３５，他們唱嘰嘰嘰或嘎嘎嘎，演唱的欲望很強烈。） 三，討論；你們還知道哪些小動物，他們是怎么叫的。 四，學習兒歌。